英歌舞進校園 傳承非遺文化
為進一步弘揚傳承非遺文化，桃園英歌隊先后深入幼兒園、學(xué)校等處開展表演活動，讓小朋友、學(xué)生接受非遺文化熏陶，熱愛英歌舞，傳承英歌舞非遺文化。29日，桃園英歌舞傳承人來到桃園幼兒園為小朋友普及英歌舞知識，詳細(xì)講解潮陽英歌舞的藝術(shù)特征，并結(jié)合小朋友天真活潑的個性特點
西安剪紙 |“傳承非遺文化，喜迎全運盛會”足不出戶遇見非遺之美
為進一步豐富廣大人民群眾在疫情防控這個特殊時期的精神文化生活，西安市雁塔區(qū)文化館閉館期間公共文化服務(wù)不打烊，特推出線上優(yōu)秀非遺作品展，為您在此期間獻上一道文化大餐。雁塔區(qū)非遺保護名錄現(xiàn)有53項，其中省級項目5項，市級項目10項，省級項目傳承人3人，市級項目傳承
射陽縣黃沙港鎮(zhèn)：傳承非遺文化 童心逐夢新漁都
中國江蘇網(wǎng)2月13日鹽城訊 連日來，鹽城市射陽縣黃沙港鎮(zhèn)充分發(fā)揮新時代文明實踐所（站）載體功能，揚長傳承非遺文化資源優(yōu)勢，結(jié)合漁港文化實際，采取多種形式，積極開展淮劇、剪紙、農(nóng)民畫等傳統(tǒng)非遺項目進校園、進社區(qū)活動，讓傳統(tǒng)非遺文化在傳承中不斷升華。淮劇傳承進校園
傳承非遺文化可以更生活化一些
文/李劍平我國的非遺文化樣式眾多，內(nèi)涵豐富。這些年來，從政府到民間，都很重視對非遺文化的保護與傳承。此時進行非遺文化的教育，讓傳統(tǒng)文化進入校園、滲透課堂，讓青少年一代更好地樹立保護和傳承非遺文化的意識，應(yīng)是水到渠成和大有作為的好時機。筆者認(rèn)為，對青少年開展非遺
揚州七里甸社區(qū)：弘揚絨花技藝， 傳承非遺文化
中國江蘇網(wǎng)12月10日揚州訊 12月9日中午，揚州新盛街道七里甸社區(qū)精心組織開展的“尋簪記”非遺小課堂最后一期活動在華城科技廣場圓滿舉行。此次活動邀請了90后非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目絨花制作技藝傳承人征珊珊作為指導(dǎo)老師，向二十余名參與活動的樓宇小伙伴科普和指導(dǎo)傳統(tǒng)絨
“小小非遺傳承人”走進博興非遺展館體驗傳承非遺文化
大眾網(wǎng)·海報新聞記者 于淋凡 高夢君 通訊員 趙兵 張明昊 濱州報道5月7日上午，博興縣文化館迎來了一群“小客人”，他們是來自博興花園新城幼兒園的小朋友們，一時間展館里歡呼雀躍、熱鬧非凡。在老師和家長的陪同下，在工作人員的引領(lǐng)下開啟了一場精彩的非遺文化之旅。此
