蘇州市吳江區銅羅小學 最甜“非遺”手藝充滿創意感
江南時報訊 糖畫是很多人兒時的美好回憶，它亦糖亦畫、可觀可食，特別是在江南一帶尤其受人喜歡。糖畫師傅以銅勺為筆，融糖為墨，在展臺上“揮毫潑墨”，或提或頓、或收或放、時高時低、時快時慢，隨著糖漿的自由潑灑，一幅幅飛龍、彩鳳、靈兔等惟妙惟肖的糖畫作品就橫空出世了。
如今，深受大家喜愛的糖畫技藝，已融入到蘇州市吳江區銅羅小學的校園里。自2016年創建糖畫社團以來，學校一直聘請蘇州民間文藝家協會會員、蘇州市吳江區非遺文化——糖畫制作的第四代傳承人李瑤先生為社團學員作長期駐校指導。幾年來，社員們學習掌握了糖畫繪畫技巧，并在臨摹的基礎上學會了創新創造。創作的糖畫作品題材涵蓋有十二生肖、各類人物、花鳥蟲魚、飛禽走獸、花果蔬菜、船模，建筑和文字等百十來種，其中以花鳥蟲魚、生肖動物和學生最鐘愛的卡通形象最為普遍。從藝術形式看，糖畫作品既有粗獷的線條型，也有精致的刮片型。李瑤老師表示，學校作為全國農村藝術教育特色學校，孩子們都很有靈性，幾堂糖畫社團課下來，他們不僅會模仿，有的還能自由創作。
學校糖畫社團活動自開課以來，立即在老師和同學中“圈粉”無數。該校社團負責人稱，糖畫是一個非遺項目，在學校開設糖畫社團課程，既可以為學生打開一扇感知社會認識世界和傳承傳統文化的窗戶，又可以提高學生的動手能力和審美情趣，體驗到親手制作的樂趣與勞動的快樂！課堂上、假期里、展會中，總能看到糖畫社團成員活動的身影，他們在李瑤老師的指導下，以銅勺為筆，糖漿為墨，揮毫潑灑，引得圍觀者無不伸頸、注目、喝彩，更是饞得周邊的孩子們“口水直流”！在學校每次大型活動展示中、桃源鎮文化節日中、區級藝術展評中，也都能看到學校糖畫的影子，并受到社會好評，影響深遠。
“糖畫很好吃，也很好玩，以前我經?？匆娊诌呌斜硌萏钱嫷母械胶苄缕?，現在，我跟著老師也已經學會了畫蝴蝶、畫花等。”孩子們紛紛說起自己和“糖畫”的故事，并表示要將這門手藝傳承下去。如今，為豐富學生的校園文化生活，促進學生多元發展，學校依托校本力量、鄉土資源，以及尋求外力支持等途徑，積極開發建設多彩的社團活動課程。還在糖畫社團基礎上，鼓勵學生創新改變，努力將糖畫文化融合進校園文化建設中，堅定不移地站好“守藝人”崗位。
“紙糊閣老尋常事，糖丞來年亦紙糊?！鼻宄趵锏脑娋渚驼鎸嵉赜涗浟水敃r糖畫在民間流行的盛況。糖畫蘊含了人們最樸實的對美好生活的期待之情，既是民俗文化繼承的載體，也是眾多非物質文化遺產發展的一個縮影。學校糖畫社團活用師生作品，進一步宣傳中國傳統文化，影響了許多學生，同學們紛紛表示：“作為一個蘇州人，對蘇州地道的糖畫情有獨鐘！糖畫兼具了細膩與古趣的特點，要在糖畫技藝傳承上日益精進。”
在傳承中國優秀非物質文化遺產技藝的同時，學校老師也鼓勵學生勇敢擺脫傳統糖畫造型的束縛，將思維發散開來，創造出富有個人特色的糖畫作品，增強民族自豪感的同時提升美術核心素養。學校以“糖畫”為媒，叩開了非遺文化傳承的大門，旨在積極培養出新一代的“手藝人”。糖畫社團的學生們從認識糖畫開始，逐漸愛上糖畫，愛上這門有趣有味的傳統民間藝術。
非遺“糖畫”技藝進校園活動，讓學生們不僅了解了非物質文化遺產的知識，同時也在他們幼小的心田里播下了一顆熱愛、傳承和保護民間手藝的種子。
(魯鵬超)
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1、1首先在頂部寫上“非物質文化”當標題_可以給標題做一個創意非遺創意繪畫的設計_在左下角畫上一個舞獅非物質文化遺產手抄報非遺創意繪畫，非物質文化遺產，非遺手抄報 2右側畫上一個戲劇名角_可以把他身上的服飾重點突出一下_底部畫上一些彩。2、
