萬壽宮里的非遺 | 以刀為筆巧繪瓷上丹青

資迅| 2024-12-17| 0

今天讓我們一起走進(jìn)

萬壽宮里的非遺豫章刻瓷

在萬壽宮歷史文化街區(qū)非遺匠心館

（以下簡稱 “萬壽宮非遺館”）二樓，

中國工藝美術(shù)大師、

豫章刻瓷代表性傳承人李強(qiáng)

正手持金剛鉆，攬著瓷器活，

刻瓷一幅生肖龍頭作品。

七八位游客圍著李強(qiáng)，參悟非遺技藝。

雕刻聲初聽單調(diào)，

細(xì)品其蘊(yùn)含著力道的深淺，

節(jié)奏的急緩，

整個(gè)雕刻過程如行云流水。

金石刻在瓷板上的龍，

由于去掉了外層的瓷釉，

反而多出了活靈活現(xiàn)的立體感。

近觀，刀法從容，線條深刻，

遠(yuǎn)觀，威猛霸氣，呼之欲出。

再看豫章刻瓷墻面展覽架上擺滿的作品，有的圖案形似剪紙，有的如素描畫般細(xì)膩，還有的刻出了中國山水畫的朦朧，可謂風(fēng)格迥異，氣象萬千。刀落聲停，鶴發(fā)童顏的李強(qiáng)，捋了捋長白胡須，和記者娓娓道來自己進(jìn)駐萬壽宮后，越走越寬的非遺路。

豫章刻瓷在萬壽宮“出圈”

“以前我的工作室在居民區(qū)，知道的人少。自2022年10月進(jìn)駐了萬壽宮，豫章刻瓷出圈了！這里是網(wǎng)紅打卡地，南昌非遺也跟著‘觸網(wǎng)’潮起來。”74歲的李強(qiáng)說，“我和南來北往的客人互加微信，豫章刻瓷不僅走進(jìn)了大學(xué)校園，還進(jìn)了小學(xué)社會(huì)實(shí)踐課。外地人也在網(wǎng)上傳播。我只要在萬壽宮干起活來，全天有人圍著。”

這時(shí)，一位顧客來找李強(qiáng)，原來是刻瓷龍的買家蘇先生。四天前，蘇先生在朋友抖音里知道萬壽宮非遺館有個(gè)豫章刻瓷，就來找李強(qiáng)下刻瓷龍瓷板訂單。李強(qiáng)網(wǎng)上找來各種龍的圖案，博采眾家之長，設(shè)計(jì)畫出龍的底圖。微信互通，蘇先生認(rèn)可，開干。三天時(shí)間，李強(qiáng)在直徑40公分、厚度3毫米的瓷板上，變換6種大小不一的刀具，敲下多刀，終于一幅通透祥和的刻瓷龍作品誕生了。

“愛不釋手！你摸摸，線條為主，刀法力度把控均勻，又有剛?cè)嵯酀?jì)的柔韌性。萬壽宮里的非遺果然名不虛傳。不僅我要收藏在家，還會(huì)發(fā)到微信、抖音、小紅書上，讓大家看看南昌人的文化自信啊！”蘇先生爽快地微信一掃，付款4000元，還主動(dòng)拉著李強(qiáng)合影。

圍觀制作成交過程的人群中，一位拉著行李箱、穿著過膝鵝絨服、頭戴皮帽子的青年大漢分外惹眼。他端詳，離開豫章刻瓷展臺(tái)最多5分鐘，又折返回來。“同一款，給我拿個(gè)刻瓷馬，盒子裝好，快遞到這個(gè)地址。”原來大漢是來自吉林省吉林市的游客，今天在南昌游玩的最后一站到萬壽宮，沒想到被豫章刻瓷征服，把南昌非遺變成了南昌禮物，送給千里之外屬馬的女友。

傳承寄語 “磨刀不誤砍柴工”

刻瓷，被稱為瓷器上的丹青，是一項(xiàng)集繪畫、書法、刻鏤于一身，融筆、墨、色、刀為一體的傳統(tǒng)藝術(shù)。李強(qiáng)從16歲開始學(xué)藝，最初學(xué)的手藝是做金屬雕刻，20世紀(jì)80年代才在完整傳承父輩刻瓷工藝的基礎(chǔ)上，將金屬雕刻的技藝與刻瓷技藝有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)間的沉淀，讓他技藝逐漸精湛，刻瓷工具從當(dāng)初的一個(gè)釘子、一把錘子，變?yōu)閱问肿鳂I(yè)的刻具。刻瓷手藝跟了李強(qiáng)一輩子，他直言堅(jiān)持源自熱愛：“我曾經(jīng)冬天夜里都上床了，看到自己的作品有瑕疵，會(huì)下床更改到滿意方罷手。這行我會(huì)干到干不動(dòng)為止。”

對(duì)傳承，李強(qiáng)寄語有志于這一行的愛好者，磨刀不誤砍柴工。刻瓷厚度從6毫米、3毫米到1毫米，從出師到刻出立體光影，李強(qiáng)覺得學(xué)無止境，無捷徑可走：“一個(gè)敲了多刀的3毫米作品，起價(jià)4000元，再升級(jí)難度，可賣到幾萬元。從事這條路的年輕人一要熱愛，二要執(zhí)著，別著急，慢慢來。”

目前能讓更多的人傳承這門技藝成為李強(qiáng)的執(zhí)念。通過萬壽宮的平臺(tái)，李強(qiáng)先后到南昌大學(xué)、江西師范大學(xué)等高校進(jìn)行“非遺進(jìn)校園”宣講，每場聽眾500多人。他也曾到東湖小學(xué)給30多名小學(xué)生愛好者每周上豫章刻瓷課，持續(xù)了一學(xué)期，驚喜地發(fā)現(xiàn)了好苗子。然而李強(qiáng)更看重的是師徒傳承。他開了傳承班，如刻瓷“小白”無繪畫功底，脫產(chǎn)學(xué)徒3個(gè)月，可完成簡單圖案的板上刻瓷。若有素描基礎(chǔ)的，學(xué)徒3個(gè)月可以另起爐灶。

學(xué)生找老師易，師傅找徒弟難。李強(qiáng)建議高校本科美術(shù)專業(yè)的學(xué)生能投身刻瓷事業(yè)，讓南昌非遺高質(zhì)量地傳承下去。同時(shí)，他還致力于擴(kuò)大豫章刻瓷的體驗(yàn)場景區(qū)域：“萬壽宮是塊寶地，我想在展位上增加擺放刻瓷花瓶，讓更多人喜歡上南昌非遺，讓南昌非遺走進(jìn)更多尋常百姓家。”

洪觀新聞?dòng)浾?萬曉霞 /文侯欣偉/圖吳忠敏胡婷/視頻