1民間文學(xué) 民間文學(xué)又稱口頭文學(xué)非遺藝術(shù),主要通過口耳相傳非遺藝術(shù)的方式產(chǎn)生并流傳于民間其形式豐富多樣,包括神話傳說民間故事史詩長詩歌謠民間笑話民間諺語謎語歇后語等廣東有代表性非遺藝術(shù)的民間文學(xué)項(xiàng)目有五羊傳說包公。
中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有緙絲全聚德蘇繡吳歌評彈中和韶樂川劇變臉灘頭年畫江永女書南京云錦 西安古樂南音青浦田歌松江顧繡南匯鑼鼓書侗族大歌山西“耍孩兒”納西古樂唐三彩紫砂壺木版年。
中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有皮影戲中國剪紙古琴算盤24節(jié)氣1皮影戲皮影戲是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù),被老北京人稱為“驢皮影戲”原名“皮影戲”或“燈籠戲”,是用動(dòng)物皮或紙板做成的人物剪影,用蠟燭或烈酒等。

5燒藍(lán) 我國傳統(tǒng)的首飾工藝之一這種工藝興盛于清代銀藍(lán)工藝主要應(yīng)用在銀飾件上,是金屬制胎工藝與點(diǎn)藍(lán)施色工藝相結(jié)合的一門藝術(shù)因其工藝的特殊性只能燒制在銀器表面的“藍(lán)”,故而又得名“燒銀藍(lán)”。

1吹糖人 吹糖人是舊時(shí)北京的一個(gè)行業(yè),北京話為“吹糖人兒”,中國民間藝術(shù)活動(dòng)小販們肩挑挑子走街串巷,挑子一頭是一個(gè)帶架的長方柜,柜子下面有一個(gè)半圓形開口木圓籠,里面有一個(gè)小炭爐,爐上的一個(gè)大勺里放滿。
教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理解家鄉(xiāng)的民間藝術(shù)的歷史和文化背景,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。表演:學(xué)生分組進(jìn)行傳統(tǒng)音樂表演,展示自己的研究成果。表演:學(xué)生展示自己創(chuàng)編的舞蹈,欣賞并進(jìn)行互動(dòng)。分享心得:學(xué)生分享繪畫過程和心得體會(huì),展示自己的成果。進(jìn)行學(xué)生的聽音
2023年8月31日下午,湖北有漆非遺傳承公益項(xiàng)目35名志愿者在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下參觀了荊州博物館,同學(xué)們邊走邊看邊拍,感受荊楚文化發(fā)展變遷,交流各自所思所想。
“我覺得剪紙?zhí)貏e有趣,通過跟老師學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多剪紙的技藝,知道了剪紙悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵,我自己動(dòng)手剪出了漂亮的作品,特別有成就感,同時(shí)也為我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化而感到自豪。作為一名非遺剪紙傳承人,希望中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠持續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)
美基藝術(shù)館總經(jīng)理沙安強(qiáng)向大家介紹了美基藝術(shù)館自主開發(fā)的多款非遺潮玩作品,王鳴義院長表示:“非遺不僅是歷史的見證,更是未來設(shè)計(jì)的靈感源泉。美基藝術(shù)館在非遺活態(tài)傳承中的探索,為高校設(shè)計(jì)教育提供了實(shí)踐樣本。王鳴義院長總結(jié)道:“非遺的傳承需要跨界思
起承文化認(rèn)為,保護(hù)中華傳統(tǒng)文化最好的方式就是發(fā)展,通過藝術(shù)探索與創(chuàng)新,尋找傳統(tǒng)文化與當(dāng)下生活的連接點(diǎn);通過社會(huì)廣泛參與,實(shí)現(xiàn)文化保護(hù)的社會(huì)性;探索傳播弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新路徑,讓中國傳統(tǒng)手工藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。